在每年的全国两会期间，无数富有前瞻性和建设性的提案汇聚一堂，引发社会各界的广泛关注和热烈讨论。今年不例外，政协委员、上海科技馆馆长倪闽景提出的一项提案尤其引人注目——他建议所有单位都应该为应届大学生提供岗位，以缓解毕业生就业压力，促进社会就业环境的整体改善。这一提案不仅关乎每一个家庭的切身利益，更触及到教育与就业两大领域的深层次结合。

在此背景下，职业规划和高考志愿规划的重要性愈发凸显。如何在高中阶段就开始为学生的未来职业生涯铺路，如何选择一个既符合个人兴趣又有广泛就业机会的专业，成为了家长、学校乃至整个社会必须共同思考的问题。今天，我们将从职业规划和高考志愿规划的角度出发，深入探讨倪闽景提案背后的深意，以及它对于学生、家长和教育机构的启示，共同探讨如何在大学生就业市场的大背景下，做出更加明智的高考志愿选择，确保每位学子都能顺利迈入理想的职业生涯。一起来看看具体内容吧！

1、并非“所有单位”都需要应届生，只求账面就业率，易造成“再失业”

倪闽景认为，对比实际工作内容，很多岗位的要求虚高，部分是应届生就能胜任的。因此他建议，所有单位要尽量给应届生提供岗位，以缓解就业难的问题。

上海科技馆也身先士卒，向应届生提供30个岗位，倪闽景欢迎各位大学生的报名。

由企业针对性提供岗位，可部分缓解研究生的就业难，但不是“所有单位”都有岗位可提供。而且，岗位的具体工作内容，还要与学生的专业技能相契合，很多就业弱势专业、冷门专业，甚至都很难提供出对应岗位。

向阳生涯认为，要求所有单位提供应届生岗位，并没有切中就业问题的要害，只能算辅助手段。如果只为了账面上的就业率，不考虑职业定位与个人意愿，就随意安排岗位，结果也不会好。在不适合的岗位上，人的职业认同感很低，不能产生劳动价值，要么表现糟糕被辞退，要么水土不服离职，造成“再失业”。

根据我们的【舒伯职业发展理论】，大学毕业后的5年，处在<试行期>与<修正期>，是确立职业定位的黄金期。

对应届生而言，如没做好职业定位，浑浑噩噩，兜兜转转，会加重迷茫焦虑，影响整个职业生涯。如果到30岁后还定位不清，职业生涯就会陷入被动。所以，提高就业率，不能仅仅是“完成任务”，更要注重就业质量和留存率，避免造成“再失业”与“低质量就业”。

2、病根不在岗位少，而是缺乏职业规划，高考志愿是关键，家长学校都要重视

“大学是职业生涯的起步，大学期间规划得怎么样，直接决定毕业后的就业质量。”

——向阳生涯创始人洪向阳

根据向阳生涯的大数据统计，63%的大学生没有未来职业规划，33%懵懵懂懂，只有4%有明确规划。

在高一选科、高考志愿等关键选择上，孩子懵懵懂懂、家长漫不经心、学校不管不问，孩子进入不适合的专业，空耗四年青春岁月。

他们对自身所学专业，并没有职业认同，更没有未来规划，对于这样的应届生，企业怎么可能给出适合的岗位呢？所以，应届生就业难，最大原因不是市场提供的岗位少，而是家庭和学校方面，都没有为孩子做好规划。

向阳生涯提醒各位家长，孩子进入中学阶段，就应开展职业规划、高考志愿规划，这是一个以始为终的过程，理想的步骤如下：

初中职业探索>确定职业倾向>选定专业院校>确定高一选课>填报高考志愿

对此，倪闽景委员也说到：“每个孩子都是潜在的人才，关键是给他们更多选择，让他们参与实践，体现出人才的多样化。”、“潜在的人才”，就是每个人的天赋优势；“参与实践”，就是投入职业探索；每个孩子都找到职业定位，于是就实现了“多样化”。

根据天赋特长，做好职业探索，找到职业定位，选择适合专业...这就要求家长要懂得职业规划，懂得高考志愿规划，为孩子保驾护航。学校方面也要引起重视，有效提高学生的升学率、优投率、毕业就业率。

在向阳生涯CCP生涯规划师和UAPM高考志愿规划师的学员中，不光有未雨绸缪的学生家长，还有来自高校、高中、中职的工作人员，包括教师、辅导员、招生人员、就业服务人员等等。

【特别提示】

本篇新闻报道【两会提案 “所有单位给大学生岗位”，高考志愿是关键，家长学校都要重视！】内容转自向阳生涯公众号（公众号名称：向阳生涯职业规划）文章，阅读原文可微信搜索关注，想要了解更多高考志愿规划知识与高考志愿规划师认证培训相关内容，请前往向阳生涯网站首页！